「把人生當遊戲玩，就不會怕遇到難關。」
關於林以珊
「我最常聽的podcast是《股癌》。」
訪談一開始，以珊學姐笑著說道。她喜歡投資理財、對新知保持高度好奇，這樣的性格也成為她跨入科技領域的重要底色──願意探索、行動，不害怕挑戰。
如今的她是一位全端工程師，負責從前端介面到後端系統邏輯的工作。但她的大學主修其實是教育系，還雙主修數位內容。看似不相干的路，最終在一次次的嘗試與實驗後，走向了現在的職涯方向。
1. 在意外中發掘熱愛
談起為何從教育轉向工程，她笑說：「我是戀愛腦。」
當時她在思考未來職涯，考量「遠距工作」的可能性。教育工作較難遠端，而工程師則相對彈性，因此在伴侶可能走向學術職涯的情況下，工程成了更彈性的選擇。
真正讓她下定決心的，是大五那段程式實習。一開始只是抱著試試看，卻意外在 debug 與完成任務的過程中找到滿滿的成就感。
她說：「我那時才真的確定，我想走工程這條路。」
2. 越困難的關卡，越能激發鬥志
程式世界總伴隨 bug、錯誤與各種卡關。有些人會因此氣餒，但她恰恰相反。
「我算越挫越勇的。現在查資料之外還能問 AI，其實效率更高。」
在團隊合作中，她也深刻體會到：
時間、預算、品質永遠互相拉扯。
她分享，接案公司常在規格、預算與時程間來回取捨。例如今天要做一個功能，設計部門可能想要加動畫、加特效，可是如果時間線很緊，就要互相讓步，決定哪些能做、哪些不能做。
轉到產品公司後，她開始享受打造做自家產品的過程。「接案做完就沒了，但產品會陪你一起變好，會有種小孩長大的感覺。」
3. 工程師 × 行銷：技術之外的第二專長
有趣的是，以珊學姐不只寫程式，還會主動協助公司社群行銷。
她認為行銷是每個人一生必備的能力：
「不只產品需要行銷，人也需要被看見。再好的東西，如果沒人知道就太可惜。」
在產品設計上，她特別重視使用者分層：初階用戶要「看得懂、用得順」；進階用戶則能開啟更多功能，必要時再提供教學。
這些做法都體現了她把工程思維延伸到使用者體驗的敏感度。
4. 態度比能力更重要
她提到自己第一份實習時，能力並非最強，但態度最積極。
她會研究公司背景、了解招募需求、思考自己能貢獻什麼。
如今她協助公司招募行銷實習生，也最看重「熱情與準備」。
「能力不夠可以補，但態度真的看得出來。」
同時，她提醒學弟妹：
「就算你討厭 AI，也一定要學。它已經是所有領域的基本能力。」
尤其對設計者而言，更需要大量輸入人生經驗，才能創造強而有力的輸出。AI 已是所有領域的「地板」，而不是天花板。
5. 問問題的能力，是學生最該練習的軟實力
她觀察到學生常「不敢問問題」，但她認為：「沒有什麼好丟臉的啦，只是不要零準備去問。」
她與主管討論問題的 SOP：
這種準備不只讓對方願意協助，也能讓彼此的討論更有效率。
6. 人生是一場 RPG：把每件事當成升級
她形容自己的生活方式：
「我把人生當 RPG 在玩，工作跟生活就是同一場遊戲。」
貓咪陪著工作、用興趣學語言、利用 BL 日文教材增加動力──她把生活中所有元素都當成「角色成長」。
心理與教育背景也使她擅長「轉念」：「很多難關都是心態問題。心態調一下，其實沒那麼難。」
—————————
從教育到工程全端開發、從程式到行銷，她的故事不是大轉彎，而是一段不斷嘗試的探索。
她的職涯路線看似「非典型」，
但其實正因為她願意把人生當遊戲試著闖、願意真誠對人、願意保持好奇，
所以一步一步走到現在的自己。
學姐用她的故事告訴我們：
你不必一開始就選對方向，只要願意踏出去，路就會自己打開。
